本学年，学校在区教育体育局的正确领导下，全校上下精诚团结，合力攻坚，迎难而上，以干克难，圆满顺利完成各项工作任务，取得了令人欢欣鼓舞的成绩。

一、以党建引领学校发展。学校党委“围绕教育抓党建，抓好党建促教育”这一目标，不断改进工作思路，创新工作方法，探索实践“党建+”特色品牌，将学校党建工作与教学质量深度融合，切实将党建工作落到实处。

二、教学质量全面提高。抓实抓严各项教学措施，调动师生两方面的积极性。2022年我校高考再传捷报，王鸣源同学被清华大学录取，杨婧晗同学被北京大学录取，姚昱佟同学被香港大学录取。基础年级统考都位居全区前茅。

三、办学特色更加鲜明。以物理学科基地建设为依托。创设特色环境、建模核心教学内容、建设自主学习平台、开发丰富教学资源、构建专业成长中心、形成实践创新路径、创建学科品牌，努力把常态实验室-新功能室建设-课程开发与实施三位一体结合起来思考，把开发配套的同步课程与同步研究的项目问题相结合，全力培育学科基地。在基地建设中逐渐形成特色品牌。

四、课程品质不断完善。构建校本课程体系，坚持“科学选择、适当改编、有效整合、合理补充、理性拓展”的原则，依据学校整体方案，指导教师开发凸显学校特色、挖掘教师特长、尊重学生兴趣的校本课程纲要，本学期我们共开设了39门校本课程，学校统一安排课表，在固定的时间指定地点组织开展教学活动。

五、师德师风建设成效显著。带领全体教师学习了山东省教育厅和上级教育主管部门的相关文件,组织教师签订《在职教师拒绝有偿补课承诺书》。建立领导分包教师制度，定时对分包教师进行电话联系、位置确认，线上温馨提醒、案例警告。在学校醒目位置公开区教体局和学校投诉举报电话、电子邮箱，并通过公众号、宣传媒体、网络等进行广泛宣传，建立立体监督网络，做好大排查、大暗访活动，对有禁不止的教师依法依规予以严肃查处。

六、教师专业化成长路径清晰。以“让教师与学校一起发展，让教师与学生共同成长”为培养目标，采取学校、级部、学科三位一体的“三横九纵” 的培养模式，举行“名师讲座”活动、“读书沙龙”活动、课堂展示活动，九个学科组开展磨课、创新成果、小专题等活动。

七、与高校联合育人拓新路。落实省教育厅发布《关于高等学校与普通高中联合育人的指导意见》，主动与哈工大（威海）、山大（威海）、鲁东、同济大学等大学的合作、创新发展、协同育人，合作开发课程、共建共享教育教学资源。邀请专家进校达12人次，对学生进行校本课程、学科竞赛、生涯规划等方面的培养。

八、办学条件的不断改善。区财政投资购置了教师办公桌椅315套，学生课桌2600个，座凳2200个，让师生用上了新桌椅（凳），办公室、教室焕然一新。其他渠道筹集资金近100万元，先后完成单职工宿舍卫浴系统、学生床铺、餐厅等维修改造。