威海市文登区高村中学占地面积约 38373 平方米，现有 4 个教学班，教职工 36 名，其中专职体育教师 3 名，在校生 96 名。多年以来，高村中学的师生们潜心钻研、积极进取，使得高村中学拥有了深厚的文化积淀，形成了鲜明的办学特色，营造了扎实的教风和学风。在“爱与智慧”这一教育理念的支撑下，学校的“阳光体育”活动开展得热火朝天。在区教育局、体育局的正确引导下，校园体育活动已然成为我校别具一格的特色运动，引领着全校师生步入健康快乐的绿色天地。

（一）加强领导，健全机制

学校构建了由校长担任组长，副校长出任副组长，教导处具体负责分管，体育教师、班主任具体落实的领导管理机制。学校领导定期召开会议，研究部署体育教育工作，解决体育教学与训练中出现的问题，强化督促检查，并及时进行总结评价。

（二）优化师资，夯实基础

学校注重体育教师、教练员队伍的建设，为教师订购了众多的体育书刊，让教师在阅读中借鉴经验、自我提升、持续完善。学校要求每位体育老师熟悉小型体育训练业务知识，撰写好长期训练规划和学期训练计划，认真落实每一节训练课，并将其纳入教师教学过程考核。每学期组织教师踊跃参加市、区组织的各类教练员培训，组织教师学习现代教育理论和新课程标准，注重领导、体育教师以及班主任的体育理论学习，提升教师的专业化水平。学校现有体育教师 3人，分别是付国强和周海峰、于俊华。他们均具备本科学历，其中周海峰老师多次参加市级、区级的体育培训，多次参与威海市、文登区级体育比赛的裁判工作。

（三）场地设施情况

我校持续加大体育经费的投入，以满足教学和活动的需求。高度重视场地器材建设，在上级教育主管部门的关怀和支持下，逐步配备齐全体育器材设施，并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。目前拥有高标准的 350 米塑胶标准田径场 1 个，塑胶篮球场 2 块，排球场 2 块，体质测试室的各项设施完备，其它体育活动的基本器材也能满足需求，教学条件得以改善。

体育运动的核心是“团队精神”，我们将努力将其传承和发扬，让体育真正成为学校特色发展、内涵发展的有力助推器。在特色创建的道路上，高村中学全体师生将奋力拼搏，为梦想而不懈努力。我们坚信，在各级领导的关心和指导下，高村中学的体育运动必定会全面开花，让高村中学永远充满活力！