本学年，学校始终坚持全面贯彻党的教育方针，牢固树立“健康第一”的指导思想，将体育工作作为全面推进素质教育、构建和谐校园、促进学生快乐健康成长的重要抓手。在学校党委和行政的正确领导下，全体体育教师与各系部通力协作，扎实有效地开展各项体育工作，现对本学年体育工作自评如下：

一、加强组织领导，优化保障条件

学期初，学校成立了以主管校长为组长，相关处室、系部负责人及体育教研组长为成员的体育工作领导小组，全面统筹规划学校体育工作。明确工作目标，层层分解任务，责任落实到人。同时，学校持续加大对体育场地、器材的投入与维护力度，不断改善体育教学与活动环境，为师生创造了安全、优良的体育教学与锻炼条件。

二、落实“健康第一”，狠抓日常锻炼

本学年，学校继续坚持“健康第一”的理念，着力提升学生日常体育锻炼质量。自2025年秋季学期起，全面推行“一天三操”制度，即早操、课间操和下午大课间活动，确保学生每天不少于一小时的校园体育活动时间。

早操、课间操与下午大课间：全校学生集体出操，早操时长不低于20分钟，课间操严格规范跑操质量。利用体育课和活动课时间强化训练。2025年11月，成功组织了全校跑操比赛，以赛促练，显著提升了跑操的整齐度和精神风貌，增强了班级凝聚力。

下午大课间：组织学生跑操和体质测试活动交替提升，体育教师与班主任密切配合，全面提升学生身体素质。

三、丰富竞赛活动，活跃校园体育文化

学校坚持“月月有赛事，人人可参与”的原则，本学年开展了系列体育竞赛活动：

2025年9月：组织为期七天的新生军政训练，锤炼学生意志品质，培养组织纪律性，为后续体育工作打下良好基础。

2025年10月：举办2025年秋季运动会，设置多个竞赛与趣味项目，学生参与度高，赛场气氛热烈。

2025年11月：举办跑操比赛及班级、系部篮球联赛，并组织了男女混合组队的足球争霸赛，进一步点燃了学生的运动热情。

2026年4月-6月：每月组织体质测试比赛，以赛代练提高学生身体素质。

四、强化课余训练，积极参加市级联赛

学校坚持抓好田径、篮球、足球、排球、乒乓球等传统项目的课余训练工作，做到时间、场地、人员、内容“四落实”，坚持每天组织校队训练，保证训练的系统性和科学性。

2026年3月至7月，积极组队参加威海市中小学体育联赛，报名参加了排球、篮球、田径等项目的比赛。队员们在比赛中顽强拼搏，展现了良好的竞技水平和精神风貌。

五、严抓体质测试，正视差距促提升

本学年，学校严格按照国家要求，认真组织《学生体质健康标准》测试工作，全体体育教师顺利完成测试及数据上报任务。测试结果显示：优秀率3.65%，良好率13.57%，及格率56.38%，不及格率26.39%。与上学年相比，学生体质健康总体水平出现明显下滑，特别是优秀率和良好率偏低，不及格率偏高。

针对这一严峻形势，学校于2026年3月启动了“强化体质测试提升”专项行动，通过增加针对性训练、加强体育课练习密度、开展课后辅导等措施，力求在后续学年中扭转下滑趋势，切实提高学生体质健康水平。

六、存在问题与改进方向

本学年体育工作虽取得一定成绩，但学生体质测试数据暴露出的问题不容忽视。主要原因包括：部分学生体质差并缺乏锻炼意识、课外体育活动质量不高、师生活动的奖惩制度尚需完善、专业教师的积极性需进一步提高等。

下一学年，学校将重点做好以下工作：一是深化体育教学改革，增加体能训练内容；二是完善“一天三操”督查机制，确保锻炼实效；三是建立班级体质健康档案，实施精准帮扶；四是加大体育健康知识宣传，营造“人人关注体质、人人参与锻炼”的良好氛围。

我们将以“新课改”为契机，更新观念、齐心协力、开拓创新，努力把我校体育特色建设推向新高度，为培养身心健康的技术技能人才贡献更大力量。